أضاف فريق من الباحثين من النرويج المزيد من الأهمية العلمية للحجة القائلة إن ألعاب الفيديو جيدة تمامًا للأطفال الصغار، إذ نظروا إلى مجموعة من الأطفال الذين يلعبون ألعاب الفيديو على مدار 12 عامًا ووجدوا أن الألعاب عمومًا لا ترتبط بالتطور الاجتماعي.

ووفقا لموقع “مترو” البريطانى، كان البحث عبارة عن مجهود مشترك من الجامعة النرويجية للعلوم والتكنولوجيا (NTNU) ، و NTNU للأبحاث الاجتماعية، وجامعة كاليفورنيا، وديفيس، ومستشفى سانت أولاف فى النرويج، والذين قاموا معًا بمراقبة 873 طفلا نرويجيًا من مجموعة من الخلفيات الاجتماعية والاقتصادية المختلفة.

لكن النتائج لا تدعم المزاعم التى تقول إن الألعاب تسبب تأثيرات سلبية مثل العدوان والقلق والاكتئاب.

ويقول لارس ويشستروم ، أستاذ علم النفس بجامعة NTNU، الذى شارك فى تأليف الدراسة: “قد يكون ضعف الكفاءة الاجتماعية هو الدافع وراء ميل الشباب للعب ألعاب الفيديو لفترات طويلة من الزمن”.